2025/9/1為迎接第41個教師節(jié)，進(jìn)一步提升臨床師資教學(xué)能力，培養(yǎng)優(yōu)秀臨床教學(xué)團(tuán)隊，我院于8月29日在模擬醫(yī)學(xué)教育中心成功舉辦第六屆住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)（以下簡稱“住培”）教學(xué)技能競賽。本屆競賽以“操作性臨床技能教學(xué)”為主題，聚焦臨床實踐能力培養(yǎng)。副院長蔣文功，教學(xué)部主任王文濤、副主任李明哲出席活動，各臨床資深專家擔(dān)任評委，各住培專業(yè)基地主任、教學(xué)主任、教學(xué)秘書和帶教老師代表參加了本次活動。
參賽選手與評委合影
蔣文功在開幕致辭中強調(diào)了臨床教學(xué)工作的重要性和本次競賽的意義。他指出，臨床技能教學(xué)是臨床帶教老師的必備技能，也是住培醫(yī)師培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。近年來，醫(yī)院高度重視臨床技能培訓(xùn)，投入建設(shè)了現(xiàn)代化的模擬醫(yī)學(xué)教育中心，為開展高質(zhì)量臨床技能教學(xué)提供了有力保障。他希望以本次競賽為契機，以賽促教、以賽促學(xué)、增進(jìn)交流，進(jìn)一步提升臨床帶教老師技能教學(xué)水平，為建設(shè)高水平醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)基地奠定堅實基礎(chǔ)。
蔣文功致辭
本屆競賽創(chuàng)新性地以“操作性臨床技能教學(xué)”為內(nèi)容，各專業(yè)基地和科室以團(tuán)隊形式參賽，每個隊伍由1名帶教老師和2名住院醫(yī)師組成。經(jīng)過前期初賽選拔，共有10個優(yōu)秀團(tuán)隊晉級決賽。
決賽中，各參賽團(tuán)隊按照抽簽順序依次進(jìn)行展示。帶教老師們通過營造學(xué)習(xí)氛圍、明確學(xué)習(xí)任務(wù)、熟悉模擬環(huán)境、引導(dǎo)操作實踐、操作后復(fù)盤等環(huán)節(jié)，循序漸進(jìn)地開展教學(xué)工作。住院醫(yī)師在老師的指導(dǎo)下順利完成各項臨床操作，并開展自我評價和反饋，充分展現(xiàn)了我院住培師生扎實的臨床功底和良好的教學(xué)互動。
比賽現(xiàn)場
經(jīng)過激烈角逐，麻醉科蘇一冬老師帶領(lǐng)的團(tuán)隊?wèi){借出色的“氣管插管術(shù)”模擬操作教學(xué)斬獲一等獎。該團(tuán)隊教學(xué)設(shè)計科學(xué)合理，操作規(guī)范流暢，充分體現(xiàn)了專科特色。內(nèi)分泌科莫旭旭團(tuán)隊、兒科馮潔梅團(tuán)隊獲得二等獎，超聲心電科陳英團(tuán)隊、心血管一科何智健團(tuán)隊和眼科何圣玉團(tuán)隊獲得三等獎，另有4個團(tuán)隊獲得優(yōu)勝獎。
頒獎典禮
賽后，評審專家對本次競賽給予高度評價。專家們認(rèn)為，各參賽團(tuán)隊教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容緊扣《住培內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，難度設(shè)置合理，教學(xué)設(shè)計中較好地融入了醫(yī)學(xué)人文元素，體現(xiàn)了“以學(xué)員為中心”的教學(xué)理念。同時，專家們也就如何有序組織教學(xué)過程、實施分層分級教學(xué)以及加強操作后反思等環(huán)節(jié)提出了寶貴建議。
本次競賽為住培帶教老師搭建了教學(xué)經(jīng)驗交流和展示的平臺，不僅鍛煉了一批優(yōu)秀的帶教師資，也提升了住院醫(yī)師的臨床技能操作能力和臨床思維能力。通過以賽促教、以賽促學(xué)，進(jìn)一步推動了我院在模擬醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才奠定了堅實基礎(chǔ)。
